Hvala svima koji su sudjelovali i pokazali svoju duhovitost, dobru volju i raspoloženje. Odlukom nepristranog i maskiranog žirija pobjednici su:
grupna maska – 2. a i 3. f
individualna maska – Nastja Mitić, 1. a
Fotografije: Mara, 3. b i Petra Cukrov Ćurčija, prof.
Volonterski klub Četvrte izdvojio je jedno prijepodne veljače kako bismo pomagali u Pučkoj kuhinji na Svetom Duhu. Najprije smo dijelili voće i povrće, a zatim smo bili zaduženi za podjelu ručka. Jako smo zadovoljni što smo mogli pomoći i nadamo se ponovnom odlasku.
Boris Bolotin, 2. e
Posjet Muzeju zaboravljenih priča realizirali smo u sklopu školskog projekta „Odredište Zagreb“, a za naše učenike to je bilo iznimno zanimljivo i inspirativno iskustvo. Muzej je osmislio multimedijski umjetnik Zdenko Bašić, koji kroz svoje prepoznatljive ilustracije i scenografski oblikovan postav oživljava svijet hrvatskih narodnih predaja. Njegov autorski koncept spaja bogatu nematerijalnu baštinu s modernim umjetničkim izričajem, stvarajući čudesan prostor ispunjen lutkama, maketama i prizorima koji pričaju priče svim osjetilima.
Kroz taj jedinstveni svijet provela nas je vodičica Josipa Šiklić, koja je na iznimno zanimljiv i pristupačan način pripovijedala o mitskim bićima i zaboravljenim pričama. Učenici su s velikim interesom pratili razgled, postavljali pitanja i aktivno sudjelovali, potpuno uronjeni u atmosferu muzeja.
Interaktivnost postava, maštovite ilustracije i bogatstvo priča potaknuli su znatiželju i oduševljenje učenika. Uživali su u svakom dijelu posjeta te su nakon razgleda razmjenjivali dojmove puni pozitivnih emocija. Posjet muzeju bio je vrijedno i nezaboravno iskustvo koje je na izvrstan način spojilo umjetnost, baštinu i edukaciju.
Petra Cukrov Ćurčija, prof.
U petak, 13. veljače održano je Antivalentinovsko Valentinovo.
fotografije: Sara, Ela i Jozo, 2. b
U sklopu nastave Biologije, učenici 3. a, 3. b, 3. d i 3. e razreda zajedno s nastavnicom Petrom Tramontanom Ljubičić obilježili su UNESCO Međunarodni dan žena u znanosti na kreativan i suvremen način. Učenici su istražili živote i postignuća izabranih žena u znanosti kojima put do uspjeha nije bio lagan te su unatoč brojnim preprekama ostavile neizbrisiv trag u znanstvenom svijetu. Rezultat učeničkog rada su digitalni plakati i kratki video uratci TikTok formata kojima su učenici na zanimljiv i pristupačan način predstavili inspirativne znanstvenice i njihove priče.
Ova aktivnost potaknula je učenike na razmišljanje o važnosti ravnopravnosti, ustrajnosti i vidljivosti žena u znanosti, ali i pokazala kako se znanje može uspješno povezati s digitalnim alatima i kreativnošću. Bravo za trud, ideje i poruke koje nadahnjuju!
Petra Tramontana Ljubičić, prof.