Maturanti – povrat udžbenika je u četvrtak 21. 5. 2026. u organizaciji razrednika.
Ne vraćate:
– radne bilježnice iz bilo kojeg predmeta
– udžbenike stranih jezika
– udžbenike koje trebate radi mature. Njih vraćate ODMAH nakon mature u knjižnicu
U četvrtak 23.4.2026. u sklopu nastave ŠIZ-a bili smo na sastanku s pučkom pravobraniteljicom i nakon ugodnog dočeka vodili smo kvalitetan razgovor kroz kojeg smo doznali mnoge činjenice o govoru mržnje na društvenim mrežama te kako utječe na današnje društvo. Također, doznali smo što je zapravo govor mržnje, kako se definira te tko su najugroženije skupine. Najviše su naime ugrožene žene i pripadnici romske i srpske manjine.
Kroz razgovor dolazili smo do različitih ideja kako bismo taj problem mogli riješiti na internetu te kako mnogi korisnici radije zanemaruju takve poruke i ne djeluju kada uoče takav sadržaj. Isto tako, razgovarali smo i o tome kako mnogi korisnici ne žele reagirati zbog kompliciranog sustava prijavljivanja (npr. na Instagramu).
Zaključili smo kako su kazne slabije od očekivanja i kako bi se o govoru mržnje, trebale provoditi edukacije
Jakov Bertović, 3.d
U subotu su učenici 1.a i 1.e razreda, u pratnji svojih razrednica, sudjelovali na razrednom izletu u Ljubljanu. Na put smo krenuli vlakom, a dobro raspoloženje i vesela atmosfera pratili su nas tijekom cijelog dana.
Po dolasku u slovensku prijestolnicu uslijedio je razgled grada tijekom kojeg su učenici imali priliku upoznati znamenitosti i ljepote Ljubljane. Poseban doživljaj bila je vožnja brodom po Ljubljanici, uz prekrasan pogled na grad iz jedne drugačije perspektive.
Izlet je protekao u odličnom raspoloženju, druženju i stvaranju lijepih uspomena. Svi smo se vratili puni dojmova i zadovoljni još jednim uspješnim zajedničkim putovanjem.
Darja Ševeljević Gamoš, prof. i Petra Cukrov Ćurčija, prof.
Terenska nastava Društveni špancir udružila je umjetničke, psihologijske, matematičke, sociološko-političko-gospodarske i filozofsko-logičke snage, što se pokazalo kao zgoditak! Skupina učenika od prvoga do četvrtoga razreda prvi je dan za uvertiru sudjelovala na predavanju i radionici u Centru za zdravlje mladih na temu “Usamljenost”. Učenici su pažljivo slušali savjete kako prepoznati usamljenost, ali kako joj i doskočiti prije nego nas zarobi.
Nakon pauze, kako bismo se što bolje nosili sa školskim stresom, posjetili smo Muzej čokolade u kojem smo, uz degustaciju kockica raznih vrsta čokolade, slušali o razvoju čokoladnoga svijeta i njegovu utjecaju na društvo. Tim je posjetom, uz još pokoju kuglu sladoleda, završio prvi dan terenske nastave.
Drugi dan terenske nastave započeo je susretom ispred Muzeja novca Hrvatske narodne banke – Moneterra. U Muzeju smo, uz interaktivne izloške, radionice i predavanje, doznali sve o novcu. Učenici su ovim posjetom rješavanjem financijsko-životnih zadataka, kvizova, izradom vlastitih novčanica, analizom pravih novčanica te usvajanjem financijskih savjeta proširili svoju financijsku pismenost.
Nakon kratke pauze, vremeplov nas je vratio na početak razvoja znanosti i tehnologije – u Tehnički muzej Nikola Tesla. Ovaj posjet započeli smo jedinstvenim iskustvom na odjelu Planetarij – promatranjem mehaničko-optičkoga prikaza neba i gibanja nebeskih tijela. Nakon Planetarija, sudjelovali smo na demonstracijama energijskih pokusa te smo, uz predavanja, prošli kroz postav koji ukazuje na energetsku transformaciju od parnih strojeva do najnovijih tehnoloških strojeva.
Na samom kraju posjeta prošli smo kroz model rudnika koji se nalazi ispod objekta Muzeja, u duljini od 300 metara. Tim je rudničkim pothvatom, uz mnoštvo novih, raznovrsnih znanja, završila terenska nastava Društveni špancir.
Profesori u pratnji: Marija Antolović, prof., Mirella Kosar, prof., Martina Lopac-Krapanić, prof., Ines Mateljak, prof., Karin Nigl, prof., Andrea Šabić, prof.
U subotu, 9. svibnja, posjetili smo grad Senj te sudjelovali na glagoljaškoj terenskoj nastavi u okviru projekta „Hrvatska glagoljaška baština“.
Prvo smo posjetili utvrdu Nehaj koja se nalazi na istoimenom brdu. U utvrdi sagrađenoj davne 1558. godine naučili smo više o slavnim uskocima, logistici i domišljatosti gradnje kapetana Lenkovića, kao i o zanimljivostima poput priče o „brkatim curama“, senjskoj ruci i buri te lukavom načinu ratovanja protiv Osmanlija. Također, imali smo ekskluzivnu priliku razgledati izložbu o Frankopanima raspoređenu po katovima utvrde u sklopu projekta kulturno-turističke rute „Putovima Frankopana“. Doznali smo više o književnici Ani Katarini Zrinski i bogatoj baštini te plemićke obitelji, a posjet smo završili na samom vrhu s prekrasnim pogledom na grad Senj.
Potom smo posjetili Muzej grada Senja smješten u obiteljskoj palači Vukasović, poznatoj i kao „kuća Marije Terezije“. Slušali smo priče o dolasku kraljice u tu kuću, oduševili se bogatom arheološkom izložbom s vrijednom Senjskom pločom – „sestrom“ svima poznate Bašćanske ploče – osvijestili bogatstva Velebita i upoznali se s izgledom prave bunjevačke kuće.
Nakon obilaska zaputili smo se u prekrasnu senjsku katedralu, poznatu po dugoj tradiciji služenja mise na glagoljici i staroslavenskom jeziku, te smo posjetili i njezine katakombe. Izlet smo zaokružili ručkom te odmorom uz more, sunce, sladoled i kavu.
Naposljetku smo se u večernjim satima vratili u Zagreb, puni zadovoljstva i zahvalnosti za našu bogatu kulturnu ostavštinu.
Na terenskoj nastavi sudjelovali su učenici 2. a i 3. a razreda u pratnji profesorice Mirele Balešić Jović. Zahvaljujemo Društvu prijatelja glagoljice i profesorici Jasenki Štimac na pozivu i organizaciji te se veselimo novim izazovima.
Marija Marijanović, Eva Madjerić i Marta Hajak, 3.a