Prvi dan: Posjet Memorijalnom stanu Marije Jurić Zagorke
Učenici prvog, drugog, trećeg i četvrtog razreda posjetili su Memorijalni stan Marije Jurić Zagorke na adresi Dolac 8. Dočekala nas je ljubazna Đurđica i upoznala nas s radom naše poznate književnice. Učenici su bili oduševljeni, otvoreni za razgovor i komentiranje Zagorkinih djela. Memorijalni stan Marije Jurić Zagorke otvoren je za posjetitelje 2009. godine, nakon što je Grad Zagreb otkupio stan od njezinih nasljednika i dodijelio ga na korištenje Centru za ženske studije. Centar u stanu provodi obrazovne i kulturne aktivnosti vezane uz njegovanje, proučavanje i promicanje Zagorkine baštine i drugih tema vezanih uz žensko stvaralaštvo.
Drugi dan: Posjet Hrvatskom narodnom kazalištu i Muzeju prekinutih veza
Danas smo posjetili Hrvatsko narodno kazalište i prisjetili se daleke 1895. godine, izgradnje zgrade u 16 mjeseci, Ive Vojnovića i drame Ekvinocij, povijesnih okolnosti i mnogo toga (trebala je prof. Dumančić ići s nama), a u sve su nas uputile i vodile dvije odlične vodičkinje Alma i Lara. Provele su nas cijelim kazalištem i upoznale sa svim znamenitostima te su nas odvele i u baletni dio u kojem smo vidjeli uvježbavanje balerina i baletana i jednu spontanu akciju, naime, jednoj je balerini danas bio rođendan pa su joj pjevali na probi, a mi smo pljeskali. Teška smo srca napustili HNK-a koji ove godine obilježava 130 godina. Potom smo se uputili prema Gornjem gradu i Muzeju prekinutih veza. Muzej je stalno smješten u prekrasnim baroknim Kulmerovim dvorima na Gornjem gradu – povijesnom dijelu Zagreba bogatom turističkim atrakcijama. U muzeju smo mogli iščitati na pločicama svašta, od najsmješnijih do najtužnijih prekida. Neću previše otkrivati, dođite u Ćirilometodsku 2.
Zahvaljujemo svim učenicima koji su ova dva dana proveli s nama! Hvala od srca! Voditeljice projekta: Nataša Zovko, prof., Suzana Zatezalo, prof., Snježana Žanić, prof., Suzana Milić, prof. Nataša Zovko, prof.
Terenska nastava Priroda i društvo u dva je dana pružila učenicima iskustvo upravo u tim područjima: prirode i društva. Putovali smo u Mariborsko Pohorje do Rogle na 1517 m gdje smo hodali među krošnjama. Dočekalo nas je malo snijega pa su zimske radosti našle svoje mjesto u prekrasnom proljetnom danu. Spiralno penjanje i daleki obzori ubrzo su zamijenjeni veselim spuštanjem niz tobogan. Potom smo se uputili u Maribor. Naučili smo nešto o slovenskoj kulturi, prošetali uz Dravu i gradom. Sljedeći dan smo proučavali prirodu i društvo u svojem gradu. Prošetali smo Dubravkinim putom do Cmroka gdje smo se kratko zadržali i došli do daha nakon uspona. Nekima je i spuštanje nizbrdo teško palo. Od Trga bana Jelačića smo se uputili u Muzej mamurluka gdje smo najprije sudjelovali u edukativnom dijelu o ovisnosti, ali i stereotipima i međuljudskim odnosima. Nakon toga smo samostalno istraživali prostorije i eksponate. Ekipa učenika u ovoj terenskoj nastavi je bila raznolika: od sramežljivih prvašića do prefriganih maturantica. Bitno je da su stekli nova znanja i iskustva i da su se pritom zabavili, a i mi s njima. Hvala vam na dobrom društvu i dobroj (ljudskoj) prirodi.
Miješana grupa učenika prvih, drugih, trećih i četvrtih razreda dva dana špancirala je po Zagrebu.
U ugodnom ambijentu Centra za zdravlje mladih upoznali smo se s tehnikama kojima možemo razviti svoju psihološku otpornost. Potom smo posjetili centar Doživi Europu, gdje smo u kratkom razgovoru s vodičem i igrom interaktivnim kartama stekli bolje razumijevanje uloga raznih institucija Europske unije.
Nakon dvaju centara, posjetili smo i dva muzeja. U Muzeju iluzija testirali smo ograničenja ljudske percepcije, a u Arheološkom muzeju pogledali smo izvrsnu izložbu o inspirativnim ženama koje su se prije stotinjak godina izborile za žensko pravo na rad na ovim prostorima. U Arheološkom smo sudjelovali i na kratkoj radionici zbog koje ćemo u budućnosti moći lakše prepoznati diskriminaciju i društvenu nejednakost. Toplo preporučujemo!
