u Sovicama Ivona je čitala svoju najdražu knjigu Neispričane priče: Emina malena janjad, Patricija u Zebricama opasnu priču Grubzon, Klara je u Pingvinama čitala poučnu priču Gospođica Neću, a Anamarija u Mišićima zanimljivu priču Najotmeniji div u gradu.
Zanimljivi naslovi! Učenici su se u školu vratili ozarena lica i s poklonima. Naši mali prijatelji poklonili su im crteže, lijepe riječi i na kraju htjeli s njima doći u školu. Riječi je premalo za ono što su oni danas osjetili! Hvala, mališani!
U petak, 16. siječnja u emisiji ,,Kod nas doma” (HRT) objavljen je prilog o čitalačkom izazovu 15 po 15. Bravo za Evu i ostalih 32 učenika koji su se pod mentorstvom Nataše Zovko, prof. uključili u ovaj izazov.
U sklopu projekta Čitanje u fokusu predstavljen je nacionalni čitalački izazov 15 po 15 posvećen djeci predškolske dobi i svima koji za njih skrbe. Izazov provodi Ministarstvo kulture i medija u okviru Nacionalnog programa za poticanje čitanja djeci od najranije dobi Rođeni za čitanje.
Učenici IV. gimnazije rado su se odazvali izazovu, njih čak 33. 1. b: Lana Brnas, Katja Barčot, Luna Šprem, Lora Berić, Kiara Čurin, Galina Micevski, Alma Zora Kovač i Sara Jukić 1. d: Maša Čučković, Ena Šuvalić, Lara Berger, Oliver Habuš, Bela Kovač i Una Fiket 3. b: Ivona Borić, Lara Malčec, Leona Hren, Eugen Vonić, Leon Perčić i Dora Mikulić 3. c: Killary Bernobić, Vivian Vnučec, Anamarija Đurin, Ivana Čerkez, Eva Ivić, Patricija Hanižjar, Marta Merkaš i Lora Krakar 3. d: Lora Šurina, Klara Marin, Mia Juratovac i Jakov Bertović 4. a: Kristina Bošnjak
U grupi Sovice Eva je čitala Prutimira, u Zebricama Marta je čitala Vjeverice svađalice, u Pingvinima Ivana je čitala Žirafe plesati ne znaju, a u Mišićima Mia je pročitala priču Miš lavljeg srca. Atmosfera je bila napeta, pozorno se slušala svaka riječ iz priče, a nakon čitanja slijedila su izazovna pitanja
Zahvaljujem djelatnicima DV Trnsko – Kajzerica koji su nas ugostili.
15 po 15 nacionalni je čitalački izazov posvećen djeci predškolske dobi. Izazov poziva roditelje, članove šire obitelji, dječje vrtiće, knjižnice i sve koji provode vrijeme s djecom da se uključe u jednostavan, ali snažan oblik svakodnevnog povezivanja: čitanje djeci naglas – 15 dana zaredom, po 15 minuta dnevno. Zainteresirani učenici IV. gimnazije priključit će se izazovu te će od 15. siječnja do 29. siječnja 2026. godine čitati predškolcima u obližnjem vrtiću na Kajzerici, DV Trnsko.
Učenici uključeni u projekt „Odredište: Zagreb“ 12. prosinca 2025. sudjelovali su u razgledu „Magični Advent“, jedne od najatraktivnijih adventskih ruta u Zagrebu. Razgled je vodila Martina Findrik, iskusna turistička vodičkinja i dugogodišnja suradnica brojnih kulturno-turističkih projekata, poznata po svom živopisnom načinu interpretacije povijesti i gradskih priča.
Kroz njezino stručno i entuzijastično vodstvo učenici su imali priliku otkriti zanimljivosti o adventskim lokacijama, tradiciji ukrašavanja grada, turističkoj ponudi u blagdanskom razdoblju te načinima na koje se Zagreb predstavlja domaćim i stranim posjetiteljima. Ujedno su promatrali kako kvalitetno vođen turistički obilazak može pridonijeti doživljaju manifestacije.
Ovaj terenski posjet omogućio je učenicima stjecanje vrijednih uvida koji će im koristiti u daljnjem razvijanju školskog projekta „Odredište: Zagreb“ pod pokroviteljstvom Turističke zajednice grada Zagreba.
U sklopu početka projekta „Odredište: Zagreb“, voditeljica projekta u IV. gimnaziji Petra Cukrov Ćurčija održala je učenicima uvodno predavanje o turističkoj ponudi grada Zagreba. Učenici su upoznati s ključnim kulturnim, povijesnim i turističkim atrakcijama grada te važnosti njihove valorizacije. Predavanje je poslužilo kao polazišna točka za daljnje aktivnosti u projektu i motiviralo učenike za istraživanje Zagreba iz turističke perspektive.
