Organizacija UNESCO službeno je proglasila 30. travnja Međunarodnim danom jazza.
IV. gimnazija članica je UNESCO mreže udruženih škola pa cijeli tjedan slušamo više jazza, a na školskim hodnicima mogu se vidjeti plakati koje su izradili naši maturanti. Pozivamo vas da i sami, u slobodno vrijeme, istražite svijet te fantastične glazbe. Više o programu u Hrvatskoj: mrežne stranice Hrvatske glazbene unije.
(autori plakata: Dijana Vasilj, IV. b, Sara Kos, Zrinka Olujić, Filip Jurak, Matej Mihalj, Jan Predojević, IV. a, grupa autora iz IV. c, Lucija Sokolić, Vibor Strmečki, Juraj Ciglar, Karla Rast, IV. a. pod mentorstvom Suzane Milić, prof., Marine Vrdoljak, prof. i Željke Polan, prof.
Učenici 2. a, u sklopu UNESCO-vog projekta „Intangible heritage across borders“ nalaze se u Omanu. Osim Muskata, posjetili su selo Fanja i gradove Nizwu i Sohar gdje su srdačno primljeni u Doha Al-Adab School, Bal’arab bin Sultan School i Sohar School (škole članice UNESCO mreže udruženih škola). Voditeljice projekta: Željka Polan, prof. i Gabrijela Haramustek, prof.
Učenici 2. a borave u Omanu u sklopu UNESCO-vog projekta „Intangible heritage across borders“ (u sklopu UNESCO ASP škola; MZOM). Voditeljice projekta su Željka Polan, prof. i Gabrijela Haramustek, prof.
Učenice IV. gimnazije u OmanuRadionica ukrašavanja posuđa od gline u Muttrah tvrđaviMuttrah luka Muscata i sultanova jahta, najveća na svijetu, poklon sultana za proučavanje UNESCO kulturne baštine
Učenici 2. a (dvojezični razred na engleskom jeziku) borave u Danskoj u sklopu UNESCO projekta “Intangible heritage across borders.” U pratnji: Željka Polan, prof. i Gabrijela Haramustek, prof. (voditeljice projekta) i gđa. Snježana Šincek, nacionalna UNESCO ASPnet koordinatorica (MZOM).
Učenici 1.a razreda su u sklopu trilateralnog UNESCO projekta ” Intangible heritage across borders” sudjelovali u online razgovoru sa svojim vršnjacima iz Kopenhagena. Podijeljeni u manje grupe, razgovarali su preko Teams-a o različitim temama te time bolje upoznali svoje buduće domaćine u Kopenhagenu koji ih očekuju u rujnu 2024.
Razgovor se vodio pod „budnim okom“ profesorice Željke Polan i profesorice Gabrijele Haramustek, koja je uz sve ostalo, briljantno odradila tehnički dio Teams meet- a u grupama
Tijekom ove školske godine, učenici 1.a razreda su se odlično predstavili profesorima i učenicima iz Omana i Danske, putem video priloga o školi i Zagrebu te prezentacijom o Hrvatskoj. Sada nas čeka izrada prezentacije o nematerijalnoj baštini Hrvatske kao i upoznavanje s nematerijalnom baštinom Omana i Danske.