Ovog petka održala se nacionalna razina VI. Booktrailer Film Festivala u kojem su učenici imali priliku izraditi videonajavu inspiriranu književnim djelom i predstaviti ga stručnom žiriju te srednjoškolcima iz cijele Hrvatske. Iz 14 škola prijavljeno je 30 videonajava na kojima je radilo gotovo 250 učenika, među njima i dvoje učenika naše škole.
Zajedno s učenicima V. i XIII. gimnazije, Kristina Bošnjak (3. a) i Dorian Kapetanović (4. c) sudjelovali su u snimanju videonajave na cijenjeno djelo Fjodora Mihajloviča Dostojevskog: Zločin i kaznu. Stručni žiri je videonajavu proglasio jednom od najkvalitetnijih te je posebno pohvalio montažu, scenografiju, kostimografiju te upotrebu tehnike crno-bijeloga i nijemoga filma. Učenici su izrazili zadovoljstvo u suradnji koju će imati u lijepom sjećanju i time posebno zahvaljujemo V. gimnaziji na inicijativi i provođenju projekta!
Učenice 3. e, Tara Imbriovčan i Marina Jelušić 21. ožujka 2025. sudjelovale su u natjecanju u debati na njemačkom jeziku “Jugend debattiert in Europa”. Regionalno se natjecanje održalo u II. gimnaziji, a Tara i Marina debatirale su s učenicima iz još 6 škola iz regije “Zagreb i priobalje”. Sveukupno je sudjelovalo 12 najboljih debatanata i debatantica.
Među članovima žirija bio je i Dario Panić, nekadašnji učenik IV. gimnazije. Velik uspjeh učenica dvojezičnog programa jezične gimnazije na njemačkom jeziku okrunio je plasman Marine Jelušić u polufinale. Čestitke učenicama i mentoru Florianu Keidelu, lektoru za njemački jezik.
U okviru Mjeseca frankofonije u srijedu 18. ožujka u našoj školi održano je predavanje o rumunjskom jeziku i mogućnostima učenja i studija rumunjskog jezika u Hrvatskoj i o usporedbi romanskih jezika. Predavanje su u frakofonom dijelu 4. a i 4. c održali profesori Filozofskog fakulteta u Zagrebu, predstavnici Katedre za Rumunjski jezik i književnost, profesorica Delia Georgeta Ćupurdija, lektorica rumunjskog jezika i dr .sc Petar Radosavljević, predstojnik katedre.
Ovo zanimljivo i interaktivno predavanje proširilo je naše znanje o jezicima nastalim iz vulgarnog latinskog i pokazalo osnovne karakteristike i značajke rumunjskog, nama najmanje poznatog romanskog jezika. Učenicima su se predavanje i mini radionica iznimno svidjeli, kao i rumunjske slastice kojim su ih gostujući profesori počastili.
Profesori s Katedre za Rumunjski jezik i književnost u našu školu donijeli su i otvorili i zanimljivu izložbu pod naslovom „Romanski jezici: jučer, danas, sutra“. Izložbu su povodom 150. godišnjice Filozofskog fakulteta zajednički pripremili Odsjek za romanistiku i Odsjek za talijanistiku. Izložba se može pogledati u holu naše škole.
Filip Bačani iz dvojezičnog francuskog 3. e sudjeluje na finalnom natjecanju u debati na francuskom jeziku -„ Ambassadeurs et Ambassadrice en herbe“ u Milanu u Italiji. Riječ je o smotri u govorništvu i javnom nastupu za učenike koji pohađaju dvojezični program na francuskom jeziku, a organizator je AAEF (Francuska nacionalna agencija za učenje francuskog u inozemstvu). Ove godine na finalnom susretu u Milanu, u velikoj talijanskoj gimnaziji Lycée Stendhal koja provodi dvojezični program na francuskom jeziku, sudjeluju učenici iz 14 europskih škola s oznakom kvalitete LabelFrancEducation, a Hrvatsku predstavljaju naš Filip Bačani i učenik XVIII. gimnazije Tomo Mihić. U pratnji učenika je lektorica Rose Acharki.
Tema ovogodišnjeg susreta je „Uloga frankofonije u modernom digitalnom i multikulturalnom svijetu“ / “La francophonie a-t-elle encore un rôle dans un monde de plus en plus multiculturel et numérique”. Na samom natjecanju svi učenicu imali su pravo na 30 sekundi za predstavljanje, potom desetak minuta debatiranja na francuskom jeziku i na kraju kratki i efektni završetak na engleskom jeziku. Višejezičnost na djelu! U sklopu programa ovog projekta naš Filip Bačani upoznat će sudionike iz drugih zemalja, školu domaćina i kulturne i turističke znamenitosti Milana. Organizacijski i financijski ovaj frankofoni projekt podržali su Francuski institut iz Zagreba i Francusko veleposlanstvo, na čemu im toplo zahvaljujemo.