U petak, 13. ožujka, učenice 3. a, 3. c, 4. a, 4. c i 4. e u pratnji profesorice Marije Antolović posjetile su manifestaciju Noći psihologije na Hrvatskom katoličkom sveučilištu. Učenice su imale priliku upoznati studente i profesore psihologije, sudjelovati u raznim eksperimentima i poslušati zanimljiva predavanja o agresiji u animiranim filmovima, predstavljanju na dejting aplikacijama i psihološkoj otpornosti u doba mature.
U sklopu školskog projekta „Odredište Zagreb“, čiji je jedan od ciljeva istražiti bogatu gastronomsku ponudu hrvatske metropole, učenici su posjetili vinoteku Bornstein u samom središtu grada. Ovaj posjet imao je prvenstveno edukativni karakter, a učenici su kroz stručno vodstvo imali priliku upoznati osnove enologije i važnost kulture proizvodnje i čuvanja plemenitih grožđanih napitaka.
Vinoteka Bornstein nalazi se nedaleko Zagrebačke katedrale, u impresivnom podrumu starom više od 200 godina. Prije tridesetak godina upravo je u tom prostoru otvorena prva hrvatska vinoteka u Hrvatskoj, koja je s vremenom postala važno mjesto razvoja moderne hrvatske enološke scene. Danas Bornstein predstavlja mjesto susreta ljubitelja gastronomije i enologije iz cijelog svijeta.
Tijekom posjeta učenike je kroz prostor i ponudu vinoteke vodila voditeljica Doris Srpek, koja im je približila svijet enologije te objasnila kako funkcionira rad jedne vinoteke. Učenici su saznali na koji se način čuvaju i predstavljaju proizvodi brojnih domaćih i inozemnih proizvođača te koliko je važna pravilna pohrana i prezentacija različitih sorti grožđa.
Posebno je istaknuta važnost podrške malim domaćim proizvođačima iz različitih hrvatskih regija – od Slavonije, preko Istre pa sve do Dalmacije. Učenici su imali priliku vidjeti i bogatu kolekciju arhivskih boca koje svjedoče o dugoj tradiciji enološke proizvodnje u Hrvatskoj. Među njima se nalazi i iznimno vrijedna boca iz 1947. godine koja zauzima posebno mjesto u kolekciji.
Voditeljica Doris Srpek naglasila je kako vinoteka, osim predstavljanja proizvoda, ima i važnu edukativnu ulogu. Kroz različite prezentacije, degustacijske radionice i stručna predavanja posjetitelji mogu naučiti više o enologiji, autohtonim sortama i bogatoj hrvatskoj gastronomskoj tradiciji.
Za učenike je ovaj posjet bio iznimno zanimljivo i poučno iskustvo. Kroz neposredan susret sa stručnjacima i autentičnim prostorom stoljetnog podruma imali su priliku proširiti svoja znanja te Zagreb upoznati i kroz njegovu enološku i gastronomsku baštinu, što je ujedno i jedan od glavnih ciljeva projekta „Odredište Zagreb“.
Petra Cukrov-Ćurčija, prof.
Nakon uspješne radionice pripreme štrukli i savijače od jabuka u sklopu školskog projekta „Odredište: Zagreb“, učenici su ponovno imali priliku upoznati bogatu zagrebačku gastronomsku tradiciju. U petak, 13. ožujka, ponovno smo posjetili Kuhaonu, gdje nas je dočekala naša vodičica i mentorica Karmela Karlović.
Radionica je započela kratkim uvodnim dijelom u kojem su učenici upoznati s jelovnikom i tijekom aktivnosti. Nakon toga uslijedio je najzanimljiviji dio – zajedničko kuhanje tradicionalnog zagrebačkog ručka. Učenici su aktivno sudjelovali u pripremi svih jela te su kroz praktičan rad učili o sastojcima, tehnikama kuhanja i posebnostima zagrebačke kuhinje.
Na jelovniku su se našla neka od najpoznatijih jela zagrebačke kuhinje: eingemachtec (pileća juha s jetrenim žličnjacima), zagrebački odrezak s pire krumpirom te pita od jabuka za desert. Tijekom radionice učenici su sudjelovali u svim fazama pripreme – od obrade namirnica i pripreme juhe do pohanja odrezaka i izrade slastice.
Nakon kuhanja uslijedila je zajednička degustacija pripremljenih jela uz druženje. Učenici su uživali u vlastitim kulinarskim rezultatima, a atmosfera je bila vrlo ugodna i vesela.
Ova radionica učenicima je pružila još jedno vrijedno iskustvo kroz koje su na zanimljiv i praktičan način upoznali dio zagrebačke gastronomske baštine. Zahvaljujemo Karmeli Karlović na još jednoj odlično organiziranoj i edukativnoj radionici te na inspirativnom vođenju kroz svijet tradicionalne kuhinje.
Petra Cukrov-Ćurčija, prof.
Posjet švicarske veleposlanice, gospođe Beatrice Schaer
Obilježavanje Mjeseca frankofonije
U okviru obilježavanja Mjeseca frankofonije našu je školu 16. ožujka posjetila veleposlanica Švicarske gospođa Beatrice Schaer u pratnji stažistice u švicarskom veleposlanstvu gospođe Tene Lovrić.
Švicarska veleposlanica susrela se najprije s ravnateljicom IV. gimnazije i profesoricama dvojezičnog programa na francuskom jeziku i informirala se o našoj školi, programima koje nudimo i mjestu i važnosti poučavanja francuskog jezika u našoj školi. U srdačnom četrdesetominutnom interaktivnom susretu s učenicima, gospođa Beatrice Schaer govorila je o jezičnom i kulturnom bogatstvu svoje zemlje, važnosti francuskog jezika i frankofone kulture u Švicarskoj te je prezentirala najzanimljivije informacije o današnjoj Švicarskoj s naglaskom na školski i sveučilišni sustav i funkcioniranje modernog švicarskog društva.
Gospođa veleposlanica se posebno osvrnula na grad Ženevu kao centar međunarodnih institucija za mir i brojnih humanitarnih udruga te je s okupljenim učenicima podijelila i svoja iskustva studija u ovom frankofonom, ali internacionalnom gradu. Ova tema osobito je interesirala naše učenike s obzirom da se terenska nastava iz francuskog jezika ove školske godine (u travnju 2026.) provodi u frankofonoj Švicarskoj – Ženevi, Lausannei, ali i Bernu.
Okupljene učenike (2. e, 3. e i 4. d razreda) zanimali su detalji iz svakodnevnog života u gradu Ženevi i Lausanni s obzirom na predstojeću terensku nastavu te pitanja životnog standarda i školovanja u Švicarskog. Učenici su na francuskom jeziku postavljali pitanja i o odnosu Švicarske i Europske unije. Ovaj susret naših učenika koji uče francuski jezik s veleposlanicom jedne europske frankofone zemlje osvijestio je još jednom važnost učenja i poznavanja francuskog jezika u modernom svijetu.
Najljepše zahvaljujemo gospođi Beatrice Schaer i Švicarskom veleposlanstvu u Republici Hrvatskoj na ovom posjetu IV. gimnaziji i prezentaciji koju je gospođa Beatrice Schaer održala našim učenicima i profesorima te se nadamo i budućim susretima i suradnji. Vive la francophonie!
Spomenka Šabić, prof.
14. ožujak je Međunarodni dan matematike i Dan broja π, koji je proglasio UNESCO. Budući da ove godine taj dan pada na subotu, odlučili smo ga obilježiti u petak, 13. ožujka, prezentiranjem zanimljivih činjenica i pričom o povijesti ovog najslavnijeg broja. Dan je završio natjecanjem u nabrajanju decimala. Naše hrabre natjecateljice naučile su preko 150 decimala i zajedno odlučile ispisati samo do 100.
Ovo su njihovi rezultati do prve pogreške:
1. mjesto: Nika Aljinović (2. a) bez greške 100 decimala
2. mjesto: Anja Mihajlović (2. b) 84 decimale
3. mjesto: Klara Marin (3. d) 73 decimale
4. mjesto: Ema Matas (3. f) 43 decimale.
Čestitamo svima na trudu i izvrsnom pamćenju!
Pobjednice su zasluženo uživale u slatkim nagradama. Svima ostalima želimo sretan Dan matematike i haPI day!
Martina Dolčić, prof.