2.b, 2.e, 2.f, 3. a, 3.b, 3.c, 3.d, 3.e, 4.b, 4.c, 4. e
Na terensku nastavu u Münchenu uputili smo se u ranim jutarnjim satima. Prva postaja u Münchenu impozantna je Allianz Arena, nogometni stadion bavarskog sportskog giganta FC Bayerna. Na stadionu smo imali prilike zaviriti u svlačionice, izaći na travnjak uz glazbu Champions League i sjest uz teren. Nakon Allianz Arene uputili smo se u centar grada i prošetali diveći se znamenitostima.
Idući dan bio je intenzivan i ispunjen sadržajima. Prvo smo uz vodstvo na njemačkom jeziku doznali štošta o povijesnim i kulturnim zanimljivostima bavarske metropole i usput razgledali zgradu opere, katedralu, vijećnicu i brojne ulice i trgove. Nakon ručka i šetnje uputili smo se u Deutsches Museum, fascinantan muzej koji nudi pregled tehnoloških i znanstvenih dostignuća na nekoliko etaža. Po obilasku muzeja čekala nas je večera u poznatoj münchenskoj pivnici Hofbräuhaus. Okrijepljeni bavarskim specijalitetima uputili smo se na odmor prije idućeg dana.
Nakon kulture i znanosti pozabavili smo se sportom i automobilizmom. München je olimpijski grad i imali smo prilike posjetiti olimpijski kompleks sa stadionom, parkom i rekreacijskim sadržajima. Na stadionu smo nakon vodstva mogli i zaigrati nogomet.
Uslijedio je posjet BMW-ovu muzeju koji nas je upoznao s poviješću proizvodnje automobila u Bavarskoj i BMW Weltu, izložbenom prostoru koji nudi uvid u najnovije smjerove razvoja automobilske industrije. Iznova smo večerali u tipičnoj münchenskoj pivnici, Franziskaner Kelleru i prošetali centrom grada.
Posljednji dan posvetili smo dvorcu Nymphenburg, jednom od nekolicine dvoraca koje je gradio bavarski kralj Ludwig II. Smješten nadomak centru grada, a opet okružen bujnim zelenilom, Nymphenburg nam je dao priliku da malo predahnemo od gradske buke. Nakon muzeja automobila, ovdje smo posjetili muzej kočija i izložbu porculanskih predmeta, prošetali uz dvorac i ispunjeni dojmovima i zadovoljstvom zbog svega što smo naučili krenuli put Zagreba.
Naša terenska nastava započela je na Tomislavovu trgu s učeničkim izlaganjima o kralju Tomislavu i Umjetničkom paviljonu. Zatim smo posjetili Maticu hrvatsku gdje nas je ljubazno dočekao gospodin Stjepan Sučić, član Glavnog odbora Matice hrvatske. Upoznao nas je s poviješću ovoga kulturnog i književnog društva utemeljenog 1842. godine pod imenom Matica ilirska radi promicanja ideja hrvatskoga narodnog preporoda, odnosno razvijanja nacionalne svijesti i kulturnog prosvjećivanja. Pogledali smo i kratki film o povijesti Matice hrvatske, posjetili sobu u kojoj se nalaze portreti predsjednika MH-a kao i slika Otona Ivekovića Matica hrvatska 1842. te posjetili knjižaru.
Slijedila je šetnja Zrinjevcem uz učenička izlaganja o HAZU-u, Bašćanskoj ploči, Franu Krsti Frankopanu, Ivanu Mažuraniću, Ivanu Kukuljeviću Sakcinskom, Nikoli Šubiću Zrinskom… Na Trgu bana Josipa Jelačića prisjetili smo se Matoša i njegove pjesme Pri Svetome Kralju. Na kraju prvoga dana naše nastave posjetili smo Etnografski muzej te pogledali izložbu Intimni prostori svakodnevice – o tradicijskom namještaju i stanovanju te izložbu Putnici koja progovara o temama poput kolonijalizma, etnocentrizma, dekolonijalizacije i migracijama.
Drugoga dana sastanak je bio ispred NSK-a. Dočekala nas je gđa Irena Galić Bešker, voditeljica iznimno vrijedne Zbirke rukopisa i starih knjiga koja nam je omogućila vidjetistareglagoljske i latinične rukopise te prijepise značajnih djela hrvatske književnosti iz starijih razdoblja kao i osobito vrijedne tiskane knjige, npr. Vinodolski zakonik (prijepis na pergameni s početka 16. st.), Istarski razvod (prijepis na papiru iz 16. st.), Poljički statut (17. st., papir), Marulićevu Juditu, Kašićev Institutionum linguae Illyricae libri duo, Belostenčev Gazophylacium, Gundulićev Osman… Slijedio je razgled NSK-a uz stručno vodstvo.
Prošetali smo i Marulićevim trgom gdje se nalazi stara zgrada NSK-a, današnji Hrvatski državni arhiv, prisjetili smo se i važnih povijesnih događaja prilikom otvaranja HNK-a, a za sam kraj posjetili smo Muzej kravate Cravaticum.
Učenici su bili iznimno zainteresirani, pripremljeni i odgovorni. Kamo god smo došli, domaćini su bili oduševljeni IV. gimnazijom. U pratnji ovih vrijednih učenika bili su: Lidija Dumančić, prof., Antonija Domjanović Svalina, prof., Marijana Janjić, prof. (voditeljica), Anita Pranjković, prof. i Sebastijan Zadravec, prof.
Učenici 1.-4. razreda koji uče talijanski jezik su od 3.-5. travnja bili na terenskoj nastavi u Padovi, Cinque Terre i Parmi. Prvoga dana smo u Padovi posjetili jedno od najvećih remek.djela svjetske umjetnosti, baziliku Sv. Antuna te poznato sveučilište na kojem studiraju i brojni hrvatski studenti. Drugi dan je na red došao nacionalni park Cique Terre. Posjetili smo četiri od pet sela poznatih po pitoresknom okolišu, prekrasnim plažama i moru te raznolikom vegetacijom. Uživali smo u sunčanom, gotovo ljetnom, danu i otvorili sezonu kupanja (samo najhrabriji). Treći dan posjetili smo Parmu koja je, osim po prekrasnoj arhitekturi, najpoznatija po svojim prehrambenim proizvodima (siru parmezanu, Parmigiano Reggiano, koji se proizvodi po cijeloj pokrajini Reggio Emilia i pršutu, Prosciutto di Parma. Posjetili smo i Muzej parmezana u kojem smo saznali kako na tradicionalni način nastaje najpoznatiji talijanski sir.
Našu grupu terenske nastave iz francuskog jezika romatični Pariz dočekao je u svom najraskošnijem izdanju.
PRVOGA dana obilazili smo poznate trgove i bulevare, obišli Trocadero i pozdravili Eiffelov toranj, a popodne i večer proveli na Montmartru.
DRUGOGA dana u Bois de Boulogne obišli smo Fondation Louis Vuitton uz stručno vodstvo kustosa na francuskom jeziku; otkrili Latinsku četvrt i Jardin de Luxembourg, a onda uživali u spektaklu slika u pokretu u Atelier des lumières gdje smo “uronuli” u slikarstvu Pabla Picassa i Le Douanier Rousseaua. Potom nas je put preko centra Georges Pimpidou doveo do Seine i L’Ile de la cité gdje smo se divili Tržnici cvijeća i obnovljenoj gotičkoj ljepotici Notre Dame. Dan smo zavešili obilaskom Slavoluka pobjede i šetnjom i (neizbježnim) šopingiranjem po Champs-Elysées.
TREĆEGA dana našega istraživanja Pariza obišli smo Musée Marmottan, šarmantni muzej koji čuva najpoznatija djela francuskih impresionista, među kojima i „Impression – soleil levant“ po kojem je umjetnički pravac i dobio ime. Dvije su kustosice na francuskom jeziku našim učenicima tumačile ovaj pravac. Dobrodošlicu su nam poželjeli informacijom da se u muzeju nalaze i tri djela našega Julija Klovića koja su nam pokazali i rastumačili. Potom smo, šetnjom pokraj Eiffelovom tornja, došli do Seine i krenuli na vožnju brodom i upoznavanje znamenitosti užega centra Pariza. Predivno sunce, mostovi i povijesne građevine, učinile su ove trenutke nezaboravnim. Nakon slobodnog vremena za uživanje u hrani i šopingu u blizini Comédie française, povijesnog pariškog kazališta u kojemu je predstave igrao i čuveni Molière, upoznali smo Vrtove Kraljevske palače, a potom, u dugoj noćnoj šetnji prvim arondismanom uživali u ljepotama Louvrea i njegove piramide, Slavoluka Caroussel i kraljevskim Vrtovima Tuilerie. Dugačku večer završili smo na trgu Vendôme, mjestu najluksuznijeg i najskupljeg šopinga.
ČETVRTOGA dana krenuli smo put kraljevskog dvorca Versailles gdje smo uz lokalnog vodiča upoznali bajkoviti dvorac Louisa XIV., Kralja sunca, koji nas je oduševio raskoši i sjajem, osobito Dvorana ogledala i kraljevske sobe Louisa XIV. i kraljice Marije Antoinette. U vrtu iza dvorca ukrcali smo se na vlakić i vozili po nepreglednom prostranstvu predivno uređenih vrtova. Obišli smo i intimni dvorac Luisa XIV. – dvorac Veliki Trianon.
Od 3. do 6. travnja 27-ero učenika drugoga razreda u pratnji Boška Gojevića, prof. i Sakin Modronja, prof. boravili su u Londonu. Praćeni lijepim vremenom obišli su mnoge znamenitosti…
