U četvrtak, 16. travnja, okupili smo se ispred škole gdje sam održao kratki sastanak vezan uz plan puta i biciklističke aktivnosti te provjerio suglasnosti učenika i učenica. Polazak je bio u 9:30 na relaciji Zagreb – Velika Gorica – Zagreb, pri čemu su učenici ukupno prešli 21 kilometar. U oba smjera imali smo po dvije zaslužene pauze, tijekom kojih sam ih upoznao s osnovnim prometnim pravilima za bicikliste, kao i s poviješću najpoznatije svjetske biciklističke utrke, Tour de France. U pratnji mi je bio kolega Josip Jaković (Vjeronauk), a cijeli je izlet protekao u najboljem redu. Povratak je bio u 13:00 sati. Iduće godine planiramo ponovno organizirati biciklističku aktivnost, uz obilazak HNS-ova kampa.
Ivan Kelava, prof.
Novi dvori
Processed with VSCO with preset
Okupljanjem na glavnom zagrebačkom kolodvoru započeo je drugi dan terenske nastave iz vjeronauka i tjelesne i zdravstvene kulture. Putovanje vlakom u trajanju od 26 minuta dovelo nas je do stanice Novi dvori. Nakon kraće šetnje došli smo do cilja; zelene i mirne te povijesno bogate oaze Novi dvori Jelačićevi. Nastavili smo šetnju kroz park-šumu stazom koja vodi do neogotičkog mauzoleja obitelji Jelačić koju je 1884. godine, prema oporuci svoga brata Josipa, izgradio Đuro Jelačić. Zatim smo posjetili prekrasnu neogotičku kapelicu sv. Josipa, koju je 1885. godine dao sagraditi ban Josip Jelačić. Pogled nam je privukao i jednostavan pravokutni dvorac. Već iz daljine uočljiv je središnji rizalit, okružen perivojem i stazama. Izgrađen u klasicističkom stilu, tada grof ban Josip Jelačić dao ga je nadograditi u neogotičkom stilu. Prolaskom kroz veličanstvenu, 200 m dugu aleju kestena, približili smo se do obnovljenih spomenika ovoga važnog kompleksa: jedinstvene Vršilnice i trokatnog Spremište plodina u kojemu je danas smješten Muzej Matija Skurjeni. Tamo smo imali priliku pogledati stalni postav svjetski prepoznatog slikara Matije Skurjenija te izložbu slikara Vatroslava Kuliša. Nakon odmora uz razgovor i druženje u park-šumi Novih dvora, zaputili smo do vlaka kojim smo se vratili na Glavni kolodvor.
Učenici miješane skupine od 1. do 4. razreda sudjelovali su na prvom danu terenske nastave iz biologije, povijesti i francuskog jezika. Putovali su vlakovima Hrvatskih željeznica do Čakovca te obišli Riznicu Međimurja, stari grad Zrinskih, pripadajući perivoj i centar grada u pratnji profesora Amalije Levanić i Sebastijana Zadravca.
Drugi dan učenici su u pratnji profesora Amalije Levanić, Jasnice Rebrović i Sebastijana Zadravca krenuli za Karlovac, gdje su posjetili gradsku jezgru, tzv. “Zvijezdu” te Aquatiku, nakon čega su se sretno vratili svojim domovima.
Terenska nastava 2.a razreda, u okviru projekta London Calling, tradicionalno se nastavlja posjetom Londonu.
Buckinghamska palača, Royal Albert Hall i Albert Memorial samo su neke od znamenitosti koje smo vidjeli prvi dan. Smještaj u hotelu viktorijanskog stila daje posebnu čar i vraća nas u 19. stoljeće.
Drugi smo dan započeli posjetom Westminster Abbey, gotičkoj opatiji pod zaštitom UNESCO-a. Prolaziti prostorima u kojima su održana kraljevska vjenčanja, vidjeti krunidbenu stolicu, kapelu Henrika VII i kraljevske grobnice nemjerljivo je iskustvo koje nas sve ostavlja nas bez daha.
Šetajući poznatom ulicom Whitehall, političkim središtem Velike Britanije, stigli smo do Trafalgar Squarea i prekrasne Nacionalne galerije s više od 2300 slika. Uživali smo u djelima Moneta, van Gogha, Botticellija, Turnera i ostalih umjetnika.
Dan smo zaokružili mjuziklom Hamilton, koji kroz hip-hop, R&B i jazz priča priču o Alexanderu Hamiltonu, jednom od utemeljitelja SAD-a. Mjuzikl nas je oduševio u svakom pogledu, od glazbe i koreografije, sve do dinamične povijesne radnje i odlične glume. Svakako za preporučiti!
Treći dan našeg nezaboravnog putovanja u London posjetili smo Tower of London, impresivnu i povijesno iznimno vrijednu tvrđavu koja stoljećima svjedoči o engleskoj povijesti. Učenici su s oduševljenjem slušali zanimljive priče o kraljevima, zatvorenicima i legendama koje ovo mjesto čine jedinstvenim kulturnim blagom.
Nakon toga uslijedio je posjet Shakespeareovom kazalištu Globe, autentičnom i inspirativnom kazalištu koje oživljava djela jednog od najvećih književnika svih vremena.
Četvrti dan nastavili smo s istraživanjem londonskih muzeja. Posjet British Museumu pružio je učenicima uvid u iznimno bogatu i raznoliku svjetsku povijest kroz fascinantne i vrijedne izloške iz različitih civilizacija.
Peti smo dan posjetili Natural History Museum, gdje su učenici imali priliku upoznati se s čudesnim svijetom prirode kroz spektakularne i edukativne izložbe.
Cjelokupno iskustvo terenske nastave bilo je iznimno vrijedno i obogaćujuće. Učenici su kroz neposredno upoznavanje s kulturnim i povijesnim znamenitostima razvili dublje razumijevanje svjetske baštine te su se vratili puni dojmova, novih znanja i iskrenog oduševljenja.
Mirela Balešić Jović, prof., Mateja Mikulec, prof.
Terenska nastava iz Njemačkog jezika ove se godine održala u glavnom gradu SR Njemačke, fascinantnom i prelijepom Berlinu.
Nakon logistički zahtjevnog polaska iz Zagreba, od dolaska u Berlin počela je naša bajka. Iz autobusa smo mogli vidjeti sto nas sve očekuje, a uz kratku stanku posjetili smo East Side Gallery, pravu galeriju ulične umjetnosti kojoj kao izložbeni prostor služe ostaci berlinskog zida. Smješteni u hotelu na Alexanderplatzu, oduševili smo se blizinom znamenitosti i dostupnošću sadržaja. U petak smo uz stručno vodstvo na njemačkoj jeziku obišli najpoznatija berlinska obilježja poput Fernsehturma, Crvene gradske vijećnice i Checkpointa Charlie, graničnog prijelaza između istočnog i zapadnog Berlina.
U subotu nas je put odveo do spomen-područja posvećenom holokaustu, a potom i do Brandenburških vrata i zgrade Reichstaga. Ondje smo obišli kupolu i doživjeli Berlin iz nove perspektive. U DDR Museumu upoznali smo se s načinom života u istočnoj Njemačkoj i podijeljenom Berlinu, isprobali vožnju Trabanta i zavirili u istočnoberlinske domove.
Posljednji dan bio je rezerviran za daljnju prošlost: na Muzejskom otoku posjetili smo egiptološku zbirku i ostali bez daha pred skulpturom Nefretiti.
Slijedio je povratak u zagrebačku stvarnost, no Berlinu smo rekli auf Wiedersehen jer se svakako moramo vratiti. To potvrđuju i dojmovi naših učenica
“Terenska nastava u Berlinu nam se jako svidjela jer smo puno toga naucili, ali i imali dovoljno slobodnog vremena za samostalno razgledavanje grada i druzenje. Berlin nudi jako puno sadrzaja i maksimalno smo iskoristili nase vrijeme tamo.” Tara Šlat i Matea Varjačić, 3. e
U subotu su učenici sudjelovali u jedinstvenom edukativnom i avanturističkom iskustvu – lovu na tartufe na Medvednici, u sklopu projekta Odredište Zagreb. Već sam početak izleta bio je poseban jer su se do vrha Medvednice dovezli žičarom, uživajući u prekrasnom pogledu na Zagreb i okolnu prirodu.
Program je započeo susretom s licenciranim lovcem na tartufe, turističkim vodičem te posebnim sudionikom – dresiranim psom Bubuom, pasmine Lagotto Romagnolo, poznatim po svojoj iznimnoj sposobnosti pronalaska tartufa. Učenici su s oduševljenjem upoznali ovog umiljatog i inteligentnog psa koji, osim što je vrhunski tragač, predstavlja i izuzetno nježnu i privrženu životinju.
Kroz zanimljivo pripovijedanje učenici su naučili mnogo o prirodnim staništima tartufa, načinu treniranja pasa, povijesti tartufa, njihovoj vrijednosti na tržištu te izazovima poput ilegalne trgovine. Ovaj edukativni dio obogatio je njihovo razumijevanje važnosti očuvanja prirode i održivog korištenja resursa.
Nakon uvodnog dijela uslijedila je prava avantura – potraga za tartufima u šumi Medvednice. Uz pomoć psa Bubua, učenici su aktivno sudjelovali u otkrivanju ovih skrivenih delicija, što je za mnoge bilo potpuno novo i uzbudljivo iskustvo.
Na kraju programa organizirano je i kušanje na otvorenom, gdje su učenici imali priliku probati svježe narezane crne tartufe, sir s tartufima te druge specijalitete. Ova kombinacija učenja, istraživanja i degustacije savršeno je utjelovila moto programa: Istraži, nauči, kušaj.
Lov na tartufe na Medvednici pokazao se kao nezaboravno iskustvo koje je učenicima približilo prirodu, lokalnu tradiciju i posebnosti Zagreba na jedinstven i interaktivan način.
