U sklopu školskog projekta „Odredište Zagreb“, čiji je jedan od ciljeva istražiti bogatu gastronomsku ponudu hrvatske metropole, učenici su posjetili vinoteku Bornstein u samom središtu grada. Ovaj posjet imao je prvenstveno edukativni karakter, a učenici su kroz stručno vodstvo imali priliku upoznati osnove enologije i važnost kulture proizvodnje i čuvanja plemenitih grožđanih napitaka. Vinoteka Bornstein nalazi se nedaleko Zagrebačke katedrale, u impresivnom podrumu starom više od 200 godina. Prije tridesetak godina upravo je u tom prostoru otvorena prva hrvatska vinoteka u Hrvatskoj, koja je s vremenom postala važno mjesto razvoja moderne hrvatske enološke scene. Danas Bornstein predstavlja mjesto susreta ljubitelja gastronomije i enologije iz cijelog svijeta. Tijekom posjeta učenike je kroz prostor i ponudu vinoteke vodila voditeljica Doris Srpek, koja im je približila svijet enologije te objasnila kako funkcionira rad jedne vinoteke. Učenici su saznali na koji se način čuvaju i predstavljaju proizvodi brojnih domaćih i inozemnih proizvođača te koliko je važna pravilna pohrana i prezentacija različitih sorti grožđa. Posebno je istaknuta važnost podrške malim domaćim proizvođačima iz različitih hrvatskih regija – od Slavonije, preko Istre pa sve do Dalmacije. Učenici su imali priliku vidjeti i bogatu kolekciju arhivskih boca koje svjedoče o dugoj tradiciji enološke proizvodnje u Hrvatskoj. Među njima se nalazi i iznimno vrijedna boca iz 1947. godine koja zauzima posebno mjesto u kolekciji. Voditeljica Doris Srpek naglasila je kako vinoteka, osim predstavljanja proizvoda, ima i važnu edukativnu ulogu. Kroz različite prezentacije, degustacijske radionice i stručna predavanja posjetitelji mogu naučiti više o enologiji, autohtonim sortama i bogatoj hrvatskoj gastronomskoj tradiciji. Za učenike je ovaj posjet bio iznimno zanimljivo i poučno iskustvo. Kroz neposredan susret sa stručnjacima i autentičnim prostorom stoljetnog podruma imali su priliku proširiti svoja znanja te Zagreb upoznati i kroz njegovu enološku i gastronomsku baštinu, što je ujedno i jedan od glavnih ciljeva projekta „Odredište Zagreb“.
Nakon uspješne radionice pripreme štrukli i savijače od jabuka u sklopu školskog projekta „Odredište: Zagreb“, učenici su ponovno imali priliku upoznati bogatu zagrebačku gastronomsku tradiciju. U petak, 13. ožujka, ponovno smo posjetili Kuhaonu, gdje nas je dočekala naša vodičica i mentorica Karmela Karlović.
Radionica je započela kratkim uvodnim dijelom u kojem su učenici upoznati s jelovnikom i tijekom aktivnosti. Nakon toga uslijedio je najzanimljiviji dio – zajedničko kuhanje tradicionalnog zagrebačkog ručka. Učenici su aktivno sudjelovali u pripremi svih jela te su kroz praktičan rad učili o sastojcima, tehnikama kuhanja i posebnostima zagrebačke kuhinje.
Na jelovniku su se našla neka od najpoznatijih jela zagrebačke kuhinje: eingemachtec (pileća juha s jetrenim žličnjacima), zagrebački odrezak s pire krumpirom te pita od jabuka za desert. Tijekom radionice učenici su sudjelovali u svim fazama pripreme – od obrade namirnica i pripreme juhe do pohanja odrezaka i izrade slastice.
Nakon kuhanja uslijedila je zajednička degustacija pripremljenih jela uz druženje. Učenici su uživali u vlastitim kulinarskim rezultatima, a atmosfera je bila vrlo ugodna i vesela.
Ova radionica učenicima je pružila još jedno vrijedno iskustvo kroz koje su na zanimljiv i praktičan način upoznali dio zagrebačke gastronomske baštine. Zahvaljujemo Karmeli Karlović na još jednoj odlično organiziranoj i edukativnoj radionici te na inspirativnom vođenju kroz svijet tradicionalne kuhinje.
Posjet švicarske veleposlanice, gospođe Beatrice Schaer Obilježavanje Mjeseca frankofonije
U okviru obilježavanja Mjeseca frankofonije našu je školu 16. ožujka posjetila veleposlanica Švicarske gospođa Beatrice Schaer u pratnji stažistice u švicarskom veleposlanstvu gospođe Tene Lovrić.
Švicarska veleposlanica susrela se najprije s ravnateljicom IV. gimnazije i profesoricama dvojezičnog programa na francuskom jeziku i informirala se o našoj školi, programima koje nudimo i mjestu i važnosti poučavanja francuskog jezika u našoj školi. U srdačnom četrdesetominutnom interaktivnom susretu s učenicima, gospođa Beatrice Schaer govorila je o jezičnom i kulturnom bogatstvu svoje zemlje, važnosti francuskog jezika i frankofone kulture u Švicarskoj te je prezentirala najzanimljivije informacije o današnjoj Švicarskoj s naglaskom na školski i sveučilišni sustav i funkcioniranje modernog švicarskog društva.
Gospođa veleposlanica se posebno osvrnula na grad Ženevu kao centar međunarodnih institucija za mir i brojnih humanitarnih udruga te je s okupljenim učenicima podijelila i svoja iskustva studija u ovom frankofonom, ali internacionalnom gradu. Ova tema osobito je interesirala naše učenike s obzirom da se terenska nastava iz francuskog jezika ove školske godine (u travnju 2026.) provodi u frankofonoj Švicarskoj – Ženevi, Lausannei, ali i Bernu.
Okupljene učenike (2. e, 3. e i 4. d razreda) zanimali su detalji iz svakodnevnog života u gradu Ženevi i Lausanni s obzirom na predstojeću terensku nastavu te pitanja životnog standarda i školovanja u Švicarskog. Učenici su na francuskom jeziku postavljali pitanja i o odnosu Švicarske i Europske unije. Ovaj susret naših učenika koji uče francuski jezik s veleposlanicom jedne europske frankofone zemlje osvijestio je još jednom važnost učenja i poznavanja francuskog jezika u modernom svijetu.
Najljepše zahvaljujemo gospođi Beatrice Schaer i Švicarskom veleposlanstvu u Republici Hrvatskoj na ovom posjetu IV. gimnaziji i prezentaciji koju je gospođa Beatrice Schaer održala našim učenicima i profesorima te se nadamo i budućim susretima i suradnji. Vive la francophonie!
14. ožujak je Međunarodni dan matematike i Dan broja π, koji je proglasio UNESCO. Budući da ove godine taj dan pada na subotu, odlučili smo ga obilježiti u petak, 13. ožujka, prezentiranjem zanimljivih činjenica i pričom o povijesti ovog najslavnijeg broja. Dan je završio natjecanjem u nabrajanju decimala. Naše hrabre natjecateljice naučile su preko 150 decimala i zajedno odlučile ispisati samo do 100. Ovo su njihovi rezultati do prve pogreške: 1. mjesto: Nika Aljinović (2. a) bez greške 100 decimala 2. mjesto: Anja Mihajlović (2. b) 84 decimale 3. mjesto: Klara Marin (3. d) 73 decimale 4. mjesto: Ema Matas (3. f) 43 decimale.
Čestitamo svima na trudu i izvrsnom pamćenju! Pobjednice su zasluženo uživale u slatkim nagradama. Svima ostalima želimo sretan Dan matematike i haPI day!
U subotu, 14. ožujka, učenici 2. a i 3. a razreda, u pratnji profesorica Mikulec i Haramustek, posjetili su Satiričko kazalište Kerempuh i pogledali predstavu „Ubojstvo u Orient Expressu“. Predstava je nastala prema istoimenom romanu poznate britanske spisateljice Agathe Christie, a na kazališnoj adaptaciji možemo zahvaliti Kenu Ludwigu. Režiju predstave, postavljene na pozornici Kerempuha, potpisuje Sara Stanić Blažević.
Mateja Mikulec, prof.
Osvrt učenice
Ubojstvo u Orient Expressu osvježavajuća je komedija koja nas je sve iskreno nasmijala.
Vizualno je bila fenomenalna; scenografija je stvorila dojam kao da smo i sami bili u tom vlaku (na licu mjesta ubojstva). Usudila bih se reći da je ovo bila jedna od vizualno najatraktivnijih predstava koje sam ikad gledala.
Glumačka postava također zaslužuje divljenje. Posebno su mi se svidjeli Marko Markovičić u ulozi energičnog i vrckastog gospodina Bouca i Luka Petrušić u ulozi šašavog i zbunjenog podvornika kola, Michella, te, naravno, Damir Poljičak, koji je bio nevjerojatan u ulozi voljenog detektiva, Herculesa Poirota. Predstava nas je sve očarala. Zračila je pozitivnom energijom, istovremeno održavajući osjećaj napetosti. Svi su glumci bili urnebesni, kao rođeni za ove uloge. Nadam se da ćemo ih uskoro gledati u istom sastavu u nekoj drugoj komediji uz koju ćemo se također opustiti i zaboraviti na sve probleme.
Kao obožavateljica Agathe Christie, apsolutno sam oduševljena. Ova je predstava uistinu jedna od najboljih adaptacija koje sam gledala, a preporučila bih je i onima koji nisu upoznati s djelom. Gledajući je, shvatila sam koliko je važno imati osmijeh na licu te poželjela jednog dana i sama režirati sličnu predstavu.
